植树节的教案

植树节主题班会教案 篇1 活动目标： 能欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。 了解植树节的来历和意义，树木对环境的作用。 了解保护树木的途径、爱惜树木。 活动准备： 请孩子搜集树的资料或图片。 关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。 活动过程： 欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。

幼儿园植树教案 篇1 目标：通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让孩子知道3月12日是植树节，加深孩子对常见树的认识，了解树木与人类的关系。鼓励孩子与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。准备：制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。

植树节主题班会教案 篇1 活动主题 贡献力量，奉献绿色，收获希望。 以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。

幼儿园植树教案 篇1 活动主题： 一年种一棵树，绿化我们的幼儿园 活动时间： 3月14日（星期一）8：40——9：30 集合地点： 幼儿园操场 植树地点： 幼儿园南围墙 活动目标 培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感，建立幼儿保护环境的责任感。 通过此次活动增强幼儿动手能力和团队的协作能力。

以下是我帮大家整理的幼儿园教案《植树节》含反思（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

边坡生态防护边坡绿化工程中的难点问题

边坡植草退化问题在低投入、低养护或无养护情况下，边坡草坪处于自生自养状态，极易退化、死亡。人工种植的草种生长较弱、品种单一，导致养分、水分供应较差的边坡上呈现不同程度的草坡退化现象。

边坡植草的退化（2）喷播时的植物种子配比与最终植物状态（3）干旱对土体很薄的坡面植物构成威胁。

对于铁路边坡的防护功能的形成，需要能够很快投入使用。大量铁路在用地范围内的养护是非常困难的，因此要考虑低养护和免养护的做法。

不能完整体现原设计意图.如灌溉、喷药、消防等附加功能不健全。对种子发芽率的影响投有检测，难以确定工作安全性。由于制作配套的随机性，使维修保养的困难加大。在整个喷播过程中喷播液的均匀性不好。

首先，其成本相对较高，且施工过程较为复杂，需要专业技术和设备支持，增加了工程的难度和成本。其次，由于框格内填土植被的结构限制，可能影响植物的生长环境和生长空间，导致植物生长受限，影响绿化效果和生态功能的发挥。

评价阶段：工程完工后对环保工程项目和环境措施的效果进行验收、评价。

搞生态养殖有哪些是比较常见的一些问题呢?

1、引种难题引种算得上现阶段较为困难的一个问题，因为发展趋势时间不长，而饲养面又非常普遍，因此针对苗种层面的分辨没什么根据。许多养殖户全是引种时他人告知他说道这也是生态养殖的，最终发觉很有可能被人骗了。

2、选择合适的自然生态环境。合适的自然生态环境是现代生态养殖的基础，没有合适的自然生态环境，生态养殖也谈不上。发展生态养殖要根据饲养家畜的本能选择适合家畜生长的无污染自然生态环境，有比较大的自然活动场所，家畜自由活动，自由采食，自由饮水，家畜自然生长。

3、生态养殖是一个循环高效无废料输出的生态系统，也就是整个生态系统处于一个闭合循环当中，比如说你可以养殖黄粉虫，黄粉虫利用一些秸秆，农业废料，瓜果之类的东西来养殖，养殖出来的黄粉虫利用价值很高，黄粉虫俗称面包虫，是人工养殖最理想的饲料昆虫。

4、畜禽饲养是一种自然环境污染难题比较比较严重的传统制造业，在开展规模化的畜禽饲养全过程中，不但会导致空气指数降低、江河水体降低等难题，还会继续巨大提升人畜共患病的散播风险性，对在我国社会发展的身心健康发展趋势导致极为不好的危害。

5、生态养殖：要你种植果树，在果树下养杂交鸡、果园除草鸡（其实就是普通散养鸡），再用鸡粪繁殖苍蝇、蚯蚓，这样循环利用，达到养鸡不用饲料。骗子往往称提供种苗，产品回收，无非是引诱高价出售种苗。

6、实话实说，农村创业风险比较大的就是养殖业，俗话说：“家有万贯，带毛的不算”就是指养殖业的不确定性。那么，现在一个人想回农村搞养殖，有哪些稳妥赚钱的项目可以选择呢？a 田螺 这个养殖项目比较稳妥。

养殖生态猪的优势

1、生态猪养殖前景广阔，很适合在农村养殖，下面分析一下生态猪养殖技术的优势 （1）猪肉味道更好。目前，猪饲料中铜、锌等金属元素过多，饲料中添加抗生素等药物。这些药品会影响猪肉的质量，威胁消费者的健康。受规模化养殖模式的影响，部分养殖场盲目追求生猪的生长率和瘦肉指数，放弃猪肉的品质和口感。

2、生态猪养殖的第一个优势是可以有效减少养殖污染。在生态养猪中，基本上不需要清理猪粪。因此，不会有冲洗污水，猪场内几乎没有排泄物，可以说是零排放的养殖方式。所以合理采用生态养猪方式可以有效减少环境污染。

3、养殖人员更应该关注猪肉的品质，在提高品质的基础上通过增加矿物质、维生素、膳食纤维饲料等促进猪生长。采用生态饲养技术有助于提高猪自身的抵抗力和免疫力，减少疫病的发生。3疾病预防技术疾病预防是生态猪养殖技术中的难点问题。

4、与传统饲养方式相比，生态猪不仅更符合天然环境的生态平衡，养殖出的猪肉也更为健康营养。生态猪的营养成分更为全面，含有更多的维生素、蛋白质及矿物质等营养物质，并且肉质更加鲜美、口感更佳。生态猪的环保优势也不容忽视。

如何利用农业生态学各种原理提高系统的能量利用效率?

1、调整生物结构。就是要根据当地的资源条件、生产技术、市场需求的变化，建立适宜 的农林牧群落结构，合理选择和搭配高产高效的品种，保证最大的有效能产出。（2） 优化投入组合。

2、影响生态系统生产力的主要因素是各种能量的投入量。

3、以结构化和科学知识和系统分析的思想研究农业生产的系统过程，提高整体的效益。

4、农业生态学第二定律：每一事物无不与其他事物相互联系和相互交融。此定律又称相互联系原理。农业生态学第三定律：我们所生产的任何物质均不应对地球上自然的生物地球化学循环有任何干扰。此定律可称为勿干扰原理。

5、通俗地讲，就是在农业科技人员指导下科学施用配方肥。测土配方施肥技术的核心是调节和解决作物需肥与土壤供肥之间的矛盾。

6、各种生物所需要的物质、能量以及它们所适应的理化条件是不同的，这种特性称为物种的生态特性。运用农业生态学的理论和方法，分析研究农业领域中的生态问题，探讨协调农业生态系统组分结构及其功能，促进农业生产的持续高效发展，是农业生态学的根本任务。

小学生植树节主题班会教案

植树节的主题班会教案 篇1 班会目的： 通过主题班会使学生意识到地球已被人类自身损害了，唤醒同学们的环保意识。提高学生投身环保，防止污染的自觉性，培养学生的社会责任感。 班会准备： 录音带、小品、歌舞、废电池 班会过程： 甲xx：茫茫的宇宙中有一个美丽的星球，它就是我们生活的家园―――地球。

植树节主题班会教案 篇1 活动主题 贡献力量，奉献绿色，收获希望。 以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。

植树节主题班会教案 篇1 关于植树节的主题班会陈锦高：大家好！我是百合花，百合看起来有淡淡忧伤在里面，但却又有一些高贵之气！象征幸福、和平、愉快。 x：嗨！大家好！我是熏衣草，代表自由、幸福、吉祥 纯洁、清新舒畅。

二年级植树节主题班会教案 篇1 主题： 做一个绿色小雷锋。 教育目的： 我们从“植树造林，防止乱砍乱伐，破坏生态平衡。”让学生明白：保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识，争当绿色小卫士，以此呼唤明天的绿色，做一个绿色小雷锋。

小学生植树节主题班会教案【一】 教学目标 了解 3月12日是我国的植树节。 了解植树种花的意义，人人应该爱护花草树木。 初步了解植树对人们生活的影响，从自身做起，不做损坏花草树木的事情。 养成教育训练点 培养学生爱护花草树木的良好品行和做“保护环境小卫士”的意识。