中国古代人民把竹子做成哪些工具

1、中国是算盘的故乡，在计算机已被普遍使用的今天，古老的算盘不仅没有被废弃，反而因它的灵便、准确等优点，在许多国家方兴未艾。

2、将竹子劈开四分，呈十字状夹入两块竹片；利用刀在上面轻轻地敲小木板；把横竖九条的篾竹条平铺在地上，开始编笼底，这个过程需要踩一块木板固定；把竹条利用丝带扎好，方便笼身的编制；笼身的编制好以后，把笼的上部做成圆的，掌握一定的规律，一圈圈的制作笼顶，即可制作完成。

3、竹子四季长青，用途广泛。在庭院中，是不可缺少的点缀假山水榭的植物。桂林漓江旁广植凤尾竹，成为一道独特的风景。安吉大竹海、蜀南竹海与赣南竹海是中国有名的竹海景观。由于竹子生长快，近几年为环保考量，有大量家具与纸改用竹子制造。竹子也可制作工艺品、乐器等。

4、竹子刚正挺拔，象征铁骨铮铮的气节，深受文人墨客的喜爱。在古时候，竹子有十分重要的用途，它涉及衣食住行各个方面，寻常百姓用它挑柴挑水，还将竹子做成引水工具，甚至用竹子作为盛饭容器，竹子由于生长十分迅速，十分方便，深受百姓们的喜爱。不光光是寻常百姓，文人墨客们对竹子更是喜爱有加。

5、放风筝的定义：放风筝，是民间传统游戏之一，清明节节日习俗。风筝又称风琴、纸鹞、鹞子、纸鸢。起源于中国，是一种古代劳动人民发明的通信工具，第一个风筝是鲁班用竹子做的，后来只有皇宫里才有纸鸢。闽南语称风吹。风筝是一种比空气重的，能够借助风力在空中漂浮的制品。

国家承认的68所网络教育院校有哪些

你好，网络教育是国家承认的学历。网络教育文凭国家承认。网络教育应实行学分制。学历教育的学分有效期和修业年限由学校决定。对达到本、专科毕业要求的学生，颁发何种形式的毕业证书，由学校慎重研究后自行决定；学历证书由学校自行印制，并实行电子注册制度，注册办法另行规定；电子注册后，国家予以承认。

而个别化学习方式是建立在非同步通信基础上的，在学生的家庭里创造出学习环境，学生可以在适合的时间进行学习。两种学习模式在本质上同教育资源的传输和发送模式有关。远程教育注意：考生个人信息管理系统登录，考生根据所属试点高校性质，选择正确链接地址“网院考生入口”进入到“考生个人信息管理系统”。

教学形式个性化。网络教育中，运用计算机网络所特有的信息数据库管理技术和双向交互功能，一方面，系统对每个网络学员的个性资料、学习过程和阶段情况等可以实现完整的系统跟踪记录，另一方面，教学和学习服务系统可根据系统记录的个人资料，针对不同学员提出个性化学习建议。

网络教育对达到本、专科毕业要求的学生，由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认。国家承认的学历一共有五种，统招，自考，成考，网络教育和电大。网络教育也是国家承认学历的一种。

目前中国有68所高校可以开网络教育学院，一般都是像中国人民大学、北京外国语大学、中山大学这些比较有名的大学。只要是国家批准的，学历是教育部承认的就可以。想了解更多网络教育的详情，推荐咨询育福教育。

国内外农业发展情况

但从目前的情况看，入世对我国农产品出口的推动作用被贸易壁垒等明显削弱，而农产品进口的冲击作用迅速加强，国内农业发展面临更加严峻的挑战。 第一部分 我国农产品进出口贸易现状分析 入世后的六年期间（2002-2007），我国农产品贸易规模持续扩大，进出口总值每年都跨越一个百亿美元阶梯。

其一，因受国内外经济形势的影响，主要农产品由长期短缺变成丰年有余，致使农产品价格下降，农副产品出口受阻。 农业增产而农民不增收。 其二，农业生产资料价格攀升，使农民增收大打折扣。 （2）农副产品质量差，农业产业链条短。 农副产品品种落后，科技含量低，且一直处于低价位销售状况。

国内外农业推广模式的比较 建立新型农业科技成果转化模式具有重要意义 农业科技成果转化模式，是指从农业科技成果的创新性研究到成果的中试，到市场（生产第一线）的整个过程。

科技苑的特别制作大地之子--中国种业十大功勋人物

袁隆平、李振声、李登海、郭三堆、张海银、傅廷栋、方智远、谢华安、程相文、程顺和等10人获得改革开放以来“中国种业十大功勋人物”殊荣。

年5月15日，中央电视台《科技苑》栏目圆满完成“大地之子--中国种业十大功勋人物推介活动”录制。农业部部长韩长赋，副部长余欣荣，农业部党组成员、人事劳动司司长曾一春，总经济师、办公厅主任毕美家出席了此次活动。今年5月26日，世界种业大会在京召开。

“大地之子——中国种业十大功勋人物推介活动”2014年5月15日在中国农业电影电视中心完成录制，将于2014年5月26日晚《科技苑》栏目播出。